Здоровье наших детей: аутизм, тяжелые металлы, синдром гиперактивности
1 занятие Лавандовой Академии №2
Краткое содержание:
Эпигенетические факторы, влияющие на поведение, настроение и характер человека:
- Влияние уровня сахара;
- Состояние мышц;
- Нарушения в анатомии позвоночника и черепа;
- Уровень серотонина;
- Уровень адреналина и допамина;
- Состояние симпатической/парасимпатической нервной системы;
- Аллергии;
- многое другое…;
- Диагностика с точки зрения интегративной медицины;
- Какие показатели в анализах могут указывать на интоксикацию тяжелыми металлами;
Роль и влияние тяжелых металлов на поведение, настроение и характер человека:
- Острое и хроническое отравление тяжелыми металлами;
- Мышьяк;
- Свинец;
- Ртуть;
- Кадмий;
- Алюминий (не тяжелый металл);
- Симптомы и причины отравлений и накопления тяжелых металлов в организме человека;
- Какие факторы и условия жизни способствуют накоплению тяжелых металлов;
- Как можно нейтрализовать вред, нанесенный тяжелыми металлами интегративным путем;
Аутизм — как эпигенетическое заболевание:
- Аутизм и тяжелые металлы;
- Нейротоксический эффект тяжелых металлов на развитие заболевания;
- Симптомы и проявления интоксикации;
- Ортомолекулярный подход при хроническом отравлении;
- Фитотерапия. Ароматерапия при хроническом отравлении;
- Амфетамины и риск болезни Паркинсона;
- Лекарственные препараты и риск сердечно-сосудистых заболеваний;
- Лекарственные препараты и риск онкологии;
- Агрессия как социальный феномен или связь с питанием?
Советы, рекомендации при гиперактивности, недостатке концентрации, забывчивости, и так далее:
- Образ жизни при вышеназванных проблемах;
- Питание при вышеназванных проблемах;
- Лимбическая еда — как метод коррекции поведения;
- Как понизить уровень адреналина;
- Как восстановить нормальную продукцию серотонина экологическим немедикаментозным путем;
- Как восстановить нормальную продукцию допамина экологическим немедикаментозным путем;
- Как восстановить баланс между допамином и серотонином;
Только практика и никакой воды!!!
7,5 часов профессиональной информации!